Proyecto Ganar
Responsabilidad Social Deportiva
Esta actuación va dirigida a las directivas de clubes deportivos. Los clubes deportivos son una estructura educativa de ámbito no formal. Siguiendo el modelo de la educación formal, donde cada centro educativo elabora su proyecto educativo de centro, se pretende favorecer y apoyar que todos los clubes de las federaciones participantes elaboren su proyecto deportivo.
- Explicación del club (historia, interrelaciones con la comunidad, club-municipio, centro educativo, etc.).
- Principios de identidad del club: finalidad, valores y objetivos.
- Organización, funcionamiento y cultura organizativa.
- Procesos y directrices de funcionamiento.
- Itinerarios deportivos en el club (itinerario de participación deportiva, itinerario de iniciación al rendimiento, itinerario de identificación de talentos y promesas deportivas, actividades de promoción de la actividad física y deportiva para todos/as).
- Criterios deportivos, educativos y metodológicos.
- Estructura organizativa (órganos de dirección, órganos unipersonales, coordinador deportivo entrenadores y monitores: educadores deportivos, familias jugadores y jugadoras).
- Régimen interno.
- Programación anual (por temporada) por itinerario y equipo.
- Estrategias de convivencia en positivo.
- Acuerdos de colaboración (intra e inter institucionales).
- Plan de comunicación.
Capítulo 3: Árbitros
¿Te imaginas un partido de fútbol sin árbitro? 😟😟 Reciben presiones: -desde las gradas -desde los banquillos -dentro del terreno de juego Los árbitros se enfrentan a mucha tensión. Y su…
Capítulo Dos: Conflictos
¿Qué conflictos se dan en el fútbol base? ¿Afectan a las ilusiones de los niños que practican ese deporte? Árbitros, futbolistas y psicólogos nos aportan sus puntos de vista.
Capítulo Uno: Ilusiones
¿Qué ilusiones despierta el fútbol en los deportistas? ¿Y en sus familiares? ¿Y en los árbitros? Conocer sus opiniones, las del colectivo arbitral y la de jugadores, desde infantiles a…
